مدارس غیردولتی حکمرانی آموزش و پرورش را به رسمیت واقعی بشناسند
تاریخ انتشار: ۱۸ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۴۱۸۸۰۳
به گزارش خبرنگار مهر، محمدرضا ابراهیمی صبح چهارشنبه در آئین افتتاحیه برگزاری دورههای توانمند سازی ویژه کارکنان مدارس غیردولتی، اظهار داشت: همه مدارس دولتی و غیردولتی زیرگروه و زیرمجموعه آموزش و پرورش هستند و در بعد آموزش و تربیت میان مدارس مختلف تفاوتی قائل نیستیم و بر اهمیت دقت در تعلیم و تربیت تأکید داریم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ادامه داد: مدارس غیردولتی ویژگیهای خاص خودشان را دارند و همزمان به برطرفشدن سه مشکل اساسی فضا، نیروی انسانی و فضا در آموزش و پرورش کمک میکنند.
ابراهیمی یادآور شد: موضع ما در برابر مدارس غیردولتی همراهی، بهواسطه حضور این مراکز در بعد تربیت و آموزش است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ابراز داشت: یک میلیون دانشآموز استان اصفهان هم در مدارس دولتی و هم در مدارس غیردولتی مشغول تحصیل هستند و اینکه دانشآموزی از مدارس استان موفق به کسب رتبه یا جایگاهی شود، موجب افتخار است.
وی متذکر شد: مدارس غیردولتی باید حکمرانی آموزش و پرورش را به رسمت واقعی بشناسند و حمایت از این مدارس باید صورت گیرد و این امر یک رابطه متقابل دوطرفه است.
ابراهیمی در خصوص طرح توانمند سازی کارکنان مدارس غیردولتی، اذعان داشت: یکی از ویژگیهای مهم معلم مهارتآموزی حرفهای است و برای رسیدن به دو بعد اصلی، آموزش و پرورش باید تخصص لازم را در این خصوص را ارائه دهیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان تأکید کرد: دورههای مهارتآموزی باید مهارت همه معلمان در مدارس غیردولتی را بهروزرسانی کند و دانشآموزان از سفره فکری پرنعمت معلمان بهره بیشتری ببرند.
وی تصریح کرد: پس از گذراندن ۳۶۰ ساعت آموزش گواهی مهارت معلمی به شرکتکنندگان اعطا میشود و این امر از فعالیت معدود مدارسی که نسبت به دانشافزایی مقاوم هستند، جلوگیری میکند، اگرچه اقدامات پیشگامانهای انجام شده و استان اصفهان پیشتاز مهارتآموزی و دانشافزایی است.
ابراهیمی عنوان کرد: مهارتآموزشی و دانشافزایی بهعنوان یک شرط لازم برای تدریس در مدارس غیردولتی عملیاتی خواهد شد و اگر فردی گواهی مهارتآموزی ۳۶۰ ساعته را نداشته باشد نمیتواند در مدرسه غیردولتی تدریس کند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان خاطرنشان کرد: همراهی، همدلی و همافزایی مؤسسان و مدیران مدارس غیردولتی در اجرا و بهنتیجهرسیدن اهداف مطلوب طرح مورد انتظار است.
کد خبر 5857548منبع: مهر
کلیدواژه: محمدرضا ابراهیمی اداره کل آموزش و پرورش اصفهان مدارس غیردولتی بوشهر روز خبرنگار اربعین حسینی خطبه های نماز جمعه تبریز کرمانشاه انتخابات مجلس شورای اسلامی اردبیل فارس گلستان اصفهان مشهد ایلام اصحاب رسانه مدارس غیردولتی آموزش و پرورش استان اصفهان مهارت آموزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۴۱۸۸۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اجرای طرح ماهر در مدارس استان قزوین
علیرضا جاهد معاون جوانان جمعیت هلال احمر استان قزوین گفت: طرح ماهر (مهارت آموز هلال احمر) مختص دانش آموزان دوره دوم ابتدایی با همکاری آموزش و پرورش در قالب آموزش مهارتهای تخصصی، سطح آمادگی و تاب آوری دانش آموزان را در مواجهه با حوادث طبیعی و غیر طبیعی افزایش میدهد.
وی افزود: طرح ماهر در رابطه با آشنایی با جمعیت هلال احمر، حفظ خونسردی در حوادث، آشنایی با شمارههای اضطراری، آشنایی با نقاط امن و نحوه پناه گیری و خروج ایمن میباشد که تا پایان سال تحصیلی با همکاری و تلاش آموزش و پرورش در تمامی مدارس دوره دوم ابتدایی اجرا خواهد شد.
جاهد ادامه داد: یکی از رویکردهای اصلی سند تحول بنیادین، مهارت آموزی و مهارت افزایی است که طرح ماهر (مهارت آموز هلال احمر) به این مهم جامهی عمل میپوشاند.
معاون جوانان جمعیت هلال احمر استان قزوین عنوان کرد: در این دوره آموزش دو ساعته دانش آموزان به همراه اولیاء خود سرفصلهای آموزشی را فرا میگیرند و در مقابل حوادث ایمن میشوند.
باشگاه خبرنگاران جوان قزوین قزوین